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2017最新关于应用数学知识解决实际问题

时间:2019-04-01来源:不约而同网 -[收藏本文]

  导语:初中数学如何培养学生创新意识和创造能力,是当前初中数学教学的重要任务,也是对初中学生数学素养的较高要求。这几年的中考试题已经由单纯的知识叠加型转化为知识、方法和能力综合型,尤其加强了创新能力型试题。下面是小编为大家整理的,数学知识,更多相关信息请关注CNFLA学习网!

  下面让我们来看看,最近几年在培养学生创新能力方面有哪些新题型。

  一、开放型试题中药治癫痫去哪家医院

  开放型试题又分为:

  (1)条件开放:给出问题的结论,让学生根据结论联想所需要的不同条件,进而从不同角度,用不同知识去解决问题。

  (2)过程开放:解决问题时,让学生从不同角度、用不同思维方式,通过多种途径去解决问题。

  (3)结论开放:确定了已知条件后,没有固定的结论。

  (4)策略开放:给出一些条件,利用条件设计出最优方案。

  例:已知a是整数武汉哪家医院治癫痫病最好,且0〈a〈10,请找出一个a=____,使方程1-12ax=-5的解是偶数。这就是结论开放的试题。引入开放性题目,是培养学生发散思维能力的重要手段。我们要在解题过程中,使学生展开思路,放开 思想 去发散,去发现,去创新,在总复习时要进行专题训练。

  二、寻找规律型试题

  要求我们根据事物的表象,通过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地发现事物的本质,从而找出规律解决问题。

  例:古希腊数学家把数1、3、6、10、15导致老年癫痫的原因有哪些、21……,叫做三角形数,它有一定的规律性,则第24个三角形数与第22个三角形数的差为______。

  三、图表、图像信息试题

  根据图表、图像来获取信息并能对已知信息进行分析、综合并科学加工,从而正确做出判断,迅速果断地做出决策。

  例:某种产品的年产量不超过1000吨,该产品的年产量(单位:吨)与费用(单位:万元)之间函数的图像顶点在原点的抛物线的一部分(如图所示);该产品的年销售量(单位:吨)与销售单价(单位:万元/癫痫患者需要做哪些检查吨)之间函数的图像是线段(如图所示)。若生产出的产品都能在当年销售完,则年产量是_____吨时,所获毛利润最大(毛利润=销售额-费用)。

  四、探索型试题

  探索型问题分各学科探索、结论探索、存在性探索及规律探索等,初中数学只是要求了解探究的最基本方法。

  此类问题灵活多变,一般并无固定的解题模式或套路,需根据题意,从基础知识和基本数学 思想 方法出发,大胆地进行分析、归纳、猜想、比较、推理等。