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幼儿园小班语言活动教案《小兔找太阳》

时间:2019-04-01来源:不约而同网 -[收藏本文]

  导语:鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力。下面是小编为您收集整理的教案,希望对您有所帮助。

  1、尝试根据相关线索大胆的想象,在比较中筛选出符合线索的物品。

  2、大胆清楚地表达自己的想法,体验和兔子一起寻找的乐趣。

  活动重难点:能够根据线索大胆想象并清楚地表达自己的想法。

  小兔图片、信封、印有0的记录卡片、找寻步骤16格一览表、PPT

  一、小兔来了(环节意图:通过创设帮助小兔子找东西的情境,引出故事,激发幼儿参癫痫病的治疗与的兴趣。)

  1、出示小兔子局部,这是谁呀?

  2、小兔子想请我们帮它找样东西,就藏在信封里,我们一起来打开看一看!

  二、帮帮小兔(环节意图:逐一给出线索,幼儿观察并大胆想象,在不断地辩证比较中,寻找最终的答案。)

  1、线索一:圆。

  关键提问:

  1、小兔子要找的东西长什么样?

  2、你能告诉小兔子什么东西是圆圆的吗?(将幼儿所猜测的内容用添画的方式记录到大表格中。)

  小结:原来生活当中到处都有圆圆的东西,我们的身两个月的宝宝癫痫症状上、天空里、厨房里、马路上都有圆圆的东西。

  过渡语:那我们一起问问小兔子,这些圆是不是你要找的东西呀?小兔子说,谢谢你们帮我找了那么多的圆,可是我要找的圆是这样的。(出示线索二)

  1、线索二:红色的圆。

  关键提问:

  1、小兔子想找一个怎么样的圆?

  2、刚刚我们帮小兔子找的东西里哪些是又圆又红的呢?(将红色纸覆盖在又圆又红的东西上,其余的揭下来。)

  小结:小兔子要找的是又圆又红的东西。

  过渡语:小兔子,这些圆是不是你要找的东西呀?小兔子小孩癫痫的症状说,谢谢你们帮我找了那么多红色的圆,可是我要找的圆还要是这样的。(出示线索三)

  线索三:红色的圆在天上。

  关键提问:

  1、这个圆和刚刚那个圆比多了什么?

  2、 这个圆在哪里?

  小结:小兔子要找的是又圆、又红、还是在天上的圆。

  过渡语:小兔子,这些圆是你要找的东西吗?小兔子说,谢谢你们,请你们再仔细看看信吧。(出示线索四)

  1、线索四:发光。

  关键提问:

  1、这是一个怎样的圆?

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  2、小兔子要找的是什么呢?

  小结:小兔子要找的是太阳。原来,太阳是圆圆的,是红红的,太阳在天上还会发光呢。

  l、幼儿完整欣赏故事。

  三、大家都在找太阳(环节意图:延伸讨论,幼儿感受世界万物都离不开太阳。)

  1、你们觉得小兔子为什么要去找太阳呢?

  2、除了小兔子在找太阳,我们的生活中还有谁在找太阳?他们为什么要找太阳?

  小结:原来不仅仅小兔子要找太阳,我们身边的许多动物、植物,还有我们人类都喜欢太阳,都在找太阳呢。